求学励志句子

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所属分类:励志语录

1、学习本无底,前进莫彷徨。

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、求知无坦途,学问无捷径。

4、不管什么时候,学习都不晚。

5、越学习,越发现自己的无知。

6、倘能生存,我当然仍要学习。

7、学必求其心得,业必贵其专精。

8、仅次于选择益友,就是选择好书。

9、只要愿意学习,就一定能够学会。

10、读书也象开矿一样,"沙里淘金"。

11、学会学习的人,是非常幸福的人。

12、活着就要学习,学习不是为了活着。

13、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

14、读书以过目成诵为能,最是不济事。

15、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。

16、学习从来无捷径,循序渐进登**。

17、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

18、向一切成功者和失败者学习思想方法。

19、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

20、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

21、学习,学习,再学习!学,然后知不足。

22、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。

23、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

24、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

25、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

26、人要想学习一点东西,就应该先学会谦逊。

27、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。

28、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

29、如果你想攀登**,切莫把彩虹当作梯子。

30、好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

31、久物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。

32、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

33、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

34、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

36、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

37、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

38、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

39、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。

40、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

41、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

42、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

43、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

44、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

45、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

46、地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。

47、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。

48、即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

49、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

50、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

51、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

52、学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

53、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

54、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。

55、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

56、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。

57、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。

58、在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。

59、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。

60、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。

61、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

62、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

63、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。

64、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。

65、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。

66、钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。

67、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。

68、一个人不能骑两匹马,骑上这匹,就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外,只专心致志地去学一门。

69、阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

70、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。

71、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

72、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

73、学习犹如登山,有的人则注重最终目标,有的人则注重前进的过程,不论哪种,都有其各自丰富的内涵,无孰优劣孰之分,只要你觉得适合即可。

74、只看一个人的著作,结果是不大发的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

75、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。

76、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?

77、学习也是快乐的,因为你学习了许多知识,当你学到了他人不知道的知识,当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的快乐,因为这些都是通过你的努力所取得的。

78、人生是一条射线,以我们的出生为起点,可以无限延伸。理想有多高远,学习有多勤奋,坚持有多长久,这条射线就有多长,我们的人生轨迹就有多深,价值就有多大,意义就有多远。

79、每一日所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

80、我们自身的资源是有限的,但我们周围的资源是无限的,要想成功的人,就要有这种想法:从现在开始,运用自身的资源,运用周围的资源,运用一切可利用的资源--要做到这一点并不难。

81、我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以崐必须和现实社会接触,使所读的书活起来。

82、为了生命的过程而学习。其实,学习就是成长过程之关键。成长中一定需要学习,人都要在学习中成长。当国家和你们的家庭为你们提供如此好的学习条件的时候,你们更应该珍惜这个机会。

83、我们不要害怕失败,要有“屡败屡战”的精神,把失败当成通往成功的垫脚石,当你遭受失败越多时,你就会离成功越来越近。当然,你必须要有足够的抵御失败的能力,并且不断地去努力进取。

84、学习是把知识能力思维方法等转化为你的私有产权的重要手段,是“公有转私”的重要途径。你的一生,无法离开学习,学习是你最忠实的朋友,它会听你的召唤,它会帮助你走向一个又一个成功。

85、每个人不可能永远都充满**和斗志,所以,我们需要不断激励自己来保持**和斗志。不要企图活在别人的激励中,自励才是最有效的激励方式。没有人能真正改变你,只有你自己才能改变自己。

86、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。

87、我有八位好朋友,肯把万事指导我。你若想问真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如,好象弟弟与哥哥。还有一崐个西洋派,姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教,虽是笨人不会错。

88、有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。

89、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。

90、学习中的苦确实难以尽言,然而,学习亦有乐。当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中。

91、在人生的道路上,不管是潇洒走一回,或者是千山独行,皆须是自己想走的路,虽然,有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路,不过,只要坚持到底,我相信,就一定可以找到自己的路,只要找到路,就不必怕路途遥远了。

92、有智慧的人未必先天就很聪明,反而更多的是通过后天毕生的努力。现在,我们这些正在求学的学生,当中,有很多人是认为自己先天不足,没办法学好,因此悲观泄气,无心向学。其实,这是大可不必的,只要勤奋努力,希望就在面前。

93、如果将人看作一棵树,学习力就是树的根,也就是人的生命之根。我们评价一个人在本质上是否具有竞争力,不是看这个人在学校时的成绩好坏,也不是看他的学历有多高,而是要看这个人有多强的学习力。这是哈佛大学校长讲的树根理论。

94、人生到处充满着无数的道路,事业的路、学业的路、爱情的路,有崎岖、有平坦、有狭窄、有宽阔,也许在人生中我们都只是一个过客,跟着千千万万的人向前走,不管是特立独行,或是创造新路,我们都应该为自己的未来走出一条新的路来。

95、学习对每个人的重要性大家都知道,我们都知道学习代表未来,成绩代表过去,学习成就人生,学习改变命运,学习可以致富,这些话语其实一点都不夸张,学习真的可以改变我们的命运,学习真的可以成就我们的人生,学习也确实可以致富。

96、要懂得能力学习。不仅要学习知识,更重要的是培养自己的能力。知识一般都容易在书本上找到,然而某些能力是很难从书本上学到的,即使书上详细地介绍,也很难直接从书本上学到。真正的能力学习需要去直面人生,融入社会,勇于实践。

97、习是每个一个学生的职责,而学习的动力是靠自己的梦想,也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现,也就和人失走肉没啥两样,只是改变命运,同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力,要把我自己生命的钥匙。

98、要学会乐观学习。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,此乃乐观学习之谓也。既然学习是生活的一部分,就应该乐观地对待它,不管你在轻松地学习,还是困难地学习。其实,只要善于在未知中寻找兴趣,你就能永远乐观地对待学习。

99、学习需要动力。学习的动力来自不断求知上进的内在要求,也来自竞争和生存的外在压力。如今的市场竞争很激烈,在我们新疆企业家的群体里高学历的人越来越多,知识与地位、财富的联系越来越紧密。这种让人欣喜的变化,给学习者增添了动力。

100、苦难是一笔财富,它会锤炼人的意志,使人获得生活的真谛。中国有句成语说,苦尽甘来。另一句又说,吃的苦中苦,方为人上人。这些都是鼓励人要经受住苦难的考验,在面对苦难的时候要忍耐,要有希望,只有保持这样一种心态,才会走向人生的辉煌。

101、想和聪明的人在一起,你就得聪明;而善于发现别人的优点,并把它转化成自己的长处,你就会成为聪明人。想和优秀的人在一起,你就得优秀;而善于把握人生的机遇,并把它转化成自己的机遇,你就会成为优秀者。学最好的别人,做更好的自己。借人之智,成就自己,此乃成功之道。

102、勤奋学习应体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的,适合自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚持的基础,创造成功的机会。

103、学习是苦与乐的交织。俗话说:“一份耕耘,一分收获。”耕耘就得付出一定的代价,没有那含辛如苦的“耕耘”,哪能领会到甜人心田的收获?一次次竞赛的成功,一点点细小的进步,一道道难题的突破,都会让我们领略到兴奋、快乐,所以说学习的苦与乐是相对的。没有学习上的苦,那知所取得成就背后的甜呢?学习的苦,是一种苦中作乐。

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